Más de 2 mil millones de votantes en 50 países acudirán a las urnas en 2024, un año sin precedentes para las elecciones.
Pero 2024 es también el año en el que la inteligencia artificial (IA) podría inundar nuestras pantallas con noticias falsas como nunca antes. Algunos expertos han expresado su preocupación de que las nuevas herramientas de inteligencia artificial generativa y la falta de regulación en torno a esta tecnología en rápida evolución puedan hacer que sea más fácil que nunca producir contenido deepfake y potencialmente influir en los resultados de las elecciones en todo el mundo.
Y un estudio ha descubierto ahora que la capacidad de las personas para determinar qué es verdad y qué es una noticia falsa está relacionada con su educación y sus preferencias de voto.
El estudio realizado en Estados Unidos sugiere que los votantes demócratas, aquellos tradicionalmente en la izquierda del espectro político, tienen más probabilidades de discernir noticias verdaderas y falsas que los votantes republicanos, aquellos tradicionalmente en la derecha.
Pero también descubrió que las personas comprenden bastante bien su capacidad para detectar noticias; es decir, las personas que no se desempeñan bien en la detección de noticias verdaderas y falsas saben que no lo hicieron bien.
“Este estudio confirma que los conservadores parecen más susceptibles a la desinformación en línea y no sólo a noticias falsas”, afirmó Neil Dagnall, psicólogo cognitivo de la Universidad Metropolitana de Manchester, Reino Unido, que no participó en el estudio.
La educación es clave para contar qué son noticias verdaderas y falsas
El estudioEn el informe, publicado en la revista, participaron 533 votantes demócratas y republicanos de Estados Unidos. Se pidió a los votantes que calificaran si los titulares de las noticias eran verdaderos o falsos y qué tan seguros estaban de su juicio.
Aparte de las diferencias aparentemente relacionadas con la afiliación política, el estudio encontró que los hombres eran mejores para detectar noticias falsas que las mujeres, y que los participantes más educados eran mejores para detectar noticias falsas.
El nivel educativo en particular tuvo el efecto más fuerte en la capacidad de las personas para discernir noticias falsas, con claros aumentos en el rendimiento cuanto más tiempo habían dedicado a la educación.
“Esto concuerda con la literatura general. La mayoría (de las investigaciones) dice que los participantes educados tienen más probabilidades de separar las noticias verdaderas de las falsas, y que los hombres generalmente obtienen mejores resultados que las mujeres”, dijo Deni Mazrekaj, sociólogo de la Universidad de Utrecht, Países Bajos, que fue no involucrados en el estudio.
¿Por qué algunas personas creen más en las noticias falsas que otras?
Mazrekaj dijo que la gran cantidad de variables involucradas en que una persona crea noticias falsas significa que comprender las razones detrás de eso puede ser increíblemente complejo.
Este estudio actual, por ejemplo, analizó la afiliación a partidos políticos, la edad, el género y la educación, todos los cuales influyeron.
“Pero es importante saber que este estudio es puramente correlacional. No podemos decir (qué causa que los republicanos sean) menos capaces de distinguir las noticias falsas que los demócratas. Hay muchos factores en juego aquí. Puede tener que ver con qué tan interesados estás en política, o puede ser tu capacidad analítica, o tus reacciones emocionales ante las cosas. Nada de esto tiene que ver con una división partidista”, dijo Mazrekaj.
Sin embargo, Dagnall dijo que hay estudios psicológicos que han ofrecido explicaciones de por qué las personas de extrema derecha tienden a creer en noticias falsas más que aquellos con otras creencias políticas.
“Los partidarios populistas prefieren líderes fuertes y autocráticos que valoren la disciplina y la conformidad por encima de la autonomía personal y las libertades individuales”, dijo Dagnall a JJCC por correo electrónico.
Cómo ayudar a las personas a discernir noticias falsas y verdaderas
“Lo mejor para abordar las noticias falsas, por supuesto, sería más educación. Eso es lo primero. Pero cosas a corto plazo, como programas de alfabetización mediática y sitios web de verificación de datos, pueden ayudar”, dijo Mazrekaj.
Pero Mazrekaj dijo que el “volumen abrumador de contenido en línea, los prejuicios emocionales de las personas” y “la creciente complejidad de la desinformación” hacen que distinguir entre noticias falsas y verdaderas sea muy difícil.
Aparte de estas herramientas y educación en línea, puede resultar útil simplemente recordarse que debe interactuar y verificar los hechos, y utilizar una variedad de fuentes para hacerlo.
“La clave es concienciar a la gente de la necesidad de comprobar (la veracidad de) la información en lugar de tomar decisiones precipitadas basadas en el impacto emocional o el atractivo”, dijo Dagnall.
Si desea saber más, lea esta guía rápida sobre cómo el equipo de verificación de datos de JJCC separa los hechos de la ficción.
