Clérigos islámicos en la provincia de Khyber Pakhtunkhwa, en el noroeste de Pakistán, obligaron recientemente a un profesor universitario a denunciar la teoría de la evolución de Charles Darwin, creando una ola de preocupación entre los académicos de todo el país del sur de Asia.
“Sobre el origen de las especies”, el histórico libro de 1859 del naturalista británico, propuso que las especies biológicas cambian con el tiempo mediante la adquisición de rasgos que favorecen la supervivencia y la reproducción, lo que provocó una revolución en el pensamiento científico.
Pero el rechazo de los clérigos a las teorías de Darwin ha provocado una sensación de miedo entre los educadores.
¿Qué motivó la decisión de los clérigos?
A principios de este mes, Sher Ali, profesora asistente de zoología que enseña la teoría de la evolución de Darwin como parte de un curso en el Government Post Graduate College en Bannu, pronunció un discurso sobre los derechos de las mujeres en el Islam.
El discurso de Ali se produjo inmediatamente después de protestas locales contra las mujeres que aparecen en público sin adherirse al código de vestimenta tradicional islámico.
Después del evento, los clérigos acusaron a Ali de difundir libertinaje y hablar contra el Islam, no sólo en su discurso sino también durante sus lecciones universitarias.
Ali señaló que la teoría de Darwin se analizaba en un capítulo de un libro de texto de biología utilizado en uno de sus cursos y, por lo tanto, en realidad era su trabajo enseñarla.
Rafiullah Khan, miembro de la Comisión de Derechos Humanos del capítulo Bannu de Pakistán, dijo que Ali aclaró su posición en las redes sociales, donde tiene más de 20.000 seguidores.
“Ali pidió a aquellos que se oponían a su enseñanza de la teoría de Darwin que acudieran a los tribunales y lograran que la declararan ilegal, diciendo que la enseñaba porque era su responsabilidad enseñar y que el gobierno le estaba pagando por ello”, dijo Khan. .
Profesor obligado a denunciar a Darwin
Pero la semana pasada, Ali se vio obligado a disculparse públicamente por sus puntos de vista racionalistas y por enseñar las teorías de Darwin.
Un vídeo que se ha vuelto viral en las redes sociales muestra a Ali, rodeado de clérigos, leyendo una declaración que proclama que considera falsos todos los puntos de vista científicos que van en contra de la Shariah, o ley islámica, y en contra de las órdenes de Dios, como la teoría de Darwin.
“Según la Sharia, la inteligencia de la mujer es inferior a la del hombre”, leyó Ali en la declaración jurada, de la que JJCC recibió una copia.
“Considero que esta es la última palabra sobre este tema y creo que las mujeres deben estar cubiertas de pies a cabeza cuando se aventuran a salir. Las mujeres sólo pueden salir si es necesario o necesario”, dijo.
Muchos académicos señalan que la teoría de la evolución siempre ha suscitado debates y controversias. Farhat Taj, un destacado intelectual y profesor pukhtun, dijo que la teoría de Darwin ha sido controvertida en los programas de estudios de Pakistán.
“Y aquellos que mostraran un mínimo de creencia en esta teoría serían ridiculizados. Esto todavía continúa. En Bannu, un profesor fue traumatizado por los clérigos porque estaba enseñando la teoría de la evolución”, añadió Taj.
Sensación de miedo en las instituciones educativas.
Faizullah Jan, profesor de la Universidad de Peshawar, cree que no sólo la teoría de Darwin no se puede enseñar de manera objetiva, sino también otros temas.
El gobierno emitió recientemente un documento pidiendo a los rectores de las universidades que desalienten la enseñanza del feminismo.
“La circular decía que la amenaza del ateísmo y el feminismo se está extendiendo como una enfermedad en las instituciones de Pakistán, lo que está destruyendo la estructura moral de la sociedad paquistaní”, afirmó Jan, añadiendo que cree que las autoridades irán más allá.
“Hoy impiden que los profesores enseñen la teoría de Darwin. Mañana les pedirán a los profesores que no enseñen los lados negativos del patriarcado, y luego… también vendrán otras materias”.
Los activistas afirman que el ambiente sofocante y la influencia de los clérigos no se limitan a unas pocas regiones o provincias, sino que se han extendido por todo Pakistán y el mundo.
Muchos estados y grupos religiosos conservadores han luchado, o se han negado, a aceptar evidencia científica de la evolución.
A principios de este año, en la vecina India, el Consejo Nacional de Investigación y Capacitación Educativa, el organismo público que diseña currículos y libros de texto, amplió su lista de temas omitidos para incluir la teoría de la evolución de Darwin, entre otros.
Abdul Hameed Nayyar, ex profesor de la Universidad Quaid-i-Azam de Islamabad, dijo que tales cambios en la educación cobraron impulso durante la década de 1980.
En química, a los estudiantes se les enseñó que cuando se mezclan oxígeno e hidrógeno, no se convierten automáticamente en agua, dijo Nayyar a JJCC.
“Pero les dijeron que se habían convertido en agua por voluntad de Dios”, añadió. “Esta es una de las formas de mostrar el alcance de la islamización de la educación y los programas de estudios”.
Nayyar cree que esto va completamente en contra del pensamiento científico.
“El pensamiento científico nos enseña lo que es un hecho científico aquí; es lo mismo en cualquier parte del mundo”.
